绘本图书馆（包括绘本区、少儿活动区）

A.绘本区

空间定位：少儿绘本区是为3——8岁儿童以及家长提供借书阅览的场所，该区域的藏书不仅是中外文绘本，还有家庭教育方面的书籍，并且配备智能辅助阅读设备。

具体位置：该区域设在一楼目前少儿阅览室区域，在图纸上显示264平方米左右。

服务项目：图书的借阅及智能辅助设备的体验。

服务对象：3——8岁儿童及家长

功能要求：

● 该区域装修时尽量打造色彩鲜明，活泼美观的空间，地面选取绝对防滑的地装材料；

●该区域西侧靠近玩具馆设置智能辅助阅读区，45平方米左右，主要用于智能辅助设备的体验，例如仿真书阅读区、凡豆小小机器人阅读及展示体验活动的开展，外文绘本可以和智能辅助阅读区融合，与对面的中文绘本专柜相对应；北侧两个玻璃门中间可以设置家庭教育和保健方面的图书专区（可以做高层书架）；东侧的墙面可以做整墙的书架，作为中文绘本区；中间区域可以设置圆形楼梯阅览座位，并将座位的后方做成放置低幼书的书架；区域内圆柱可以依势做成软凳；主入口木头墙处可以设置新书展示台或者展示架。

● 本区域由于要放置智能辅助设备、自助借还机、图书紫外线消毒机等，故应在相应区域设置电源和网口，数量要有备用；

基本配备：书架、阅览座位、自助借还机+还书箱和紫外线消毒机、智能辅助阅读设备需要的台面、电源、网络；

注：智能辅助阅读设备区域，考虑10台设备的电源和网络接口；

藏书数量（8600册）：1、智能辅助阅读区墙面可以做5米长书架，按照6层计算，共可藏书1350—1800册（按照每米45—60册计算）；2、中文绘本书架共11米，按照5层计算（可做6层，最上面放些摆件），共可藏书3300—4950册，标准同上；3、家庭教育、保健方面的书，按照5米计算（可做6层），共可藏书1350册（按照每米45本计算）；4、中间圆外侧书架，可放置图书（预估500册）；5、如果绘本藏书位置不够，以后可在少儿活动区靠窗处添加矮书柜，类似第五张图片。

阅览座位（8—10个）：辅助阅读区8—10个，其他在中间圆形楼梯和少儿活动室内，无固定座椅暂不计算。

关于设计：

顶部请设计师考虑跟整体协调，如没有好的思路，可以在现有的基础上加上主色调的修饰；墙壁除了颜色的协调，还应该尽可能处理的没有棱角；地板选用厚地胶，要求协调、环保、舒适。

B.少儿活动区

空间定位：少儿活动区是让3——8岁儿童及家长一起做游戏、参加或者观看各种绘本剧、故事会等阅读活动的场所，无活动的时候可以作为亲子阅读区。

具体位置：该区域设在一楼最西侧采光天井区域，在图纸上显示144平方米左右。

服务项目：活动交流空间。

服务对象：3——8岁儿童及家长

功能要求：

● 该区域设置灵活，根据活动内容随机布置；

● 座位可做成形态童趣的软坐台，没活动的时候可以放在窗户边供亲子阅读使用，有活动的时候可以挪到中间作为观众座位参看第三张图；

基本配备：配置可移动小舞台、坐台或者坐垫；音箱、投影、投影仪、电源、网络等设施。

注：设置电源和网络数量要够用，而且要考虑安全。

设计要求：该区域小舞台选用单层最简单、大方的款式，地胶可以选择带图案，但是清爽明快。